
開(kāi)縣臨江中學(xué)退休教師潘光權(quán),43年資助貧困生100多名
他沒(méi)有妻室兒女,卻有20多名大學(xué)生叫他“爹”;他用一生積蓄照顧貧困學(xué)生,甚至靠撿垃圾、東挪西借為150多名留守兒童安了一個(gè)“家”……他將畢生精力都奉獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,他就是開(kāi)縣臨江中學(xué)退休教師潘光權(quán)。
退而不休,就是閑不住
8月18日,年近70歲的潘光權(quán)正在整理收到的錄取通知書(shū)。
學(xué)校方面介紹,潘老師早在2004年就退休了,平時(shí)在學(xué)校健身房幫忙管理器械,同時(shí)還幫學(xué)校做一些收發(fā)工作。放暑假后,潘光權(quán)干脆將自家的客廳改成收發(fā)室,一摞摞送來(lái)的錄取通知書(shū)整齊地碼在沙發(fā)上。
1942年潘光權(quán)出生在開(kāi)縣太原鄉(xiāng)響石村(現(xiàn)臨江鎮(zhèn)響石村)一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,家中兄弟姐妹7人,潘光權(quán)排行老四。
初三那年,潘光權(quán)以?xún)?yōu)異成績(jī)保送開(kāi)縣中學(xué)。高一時(shí)卻因家庭貧困,潘光權(quán)不得不放棄學(xué)業(yè)。輟學(xué)沒(méi)多久,高中班主任就將他推薦到財(cái)會(huì)班學(xué)習(xí)3個(gè)月。
1961年,潘光權(quán)應(yīng)征入伍,1968年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),在臨江中學(xué)當(dāng)了教師。
“知識(shí)能改變命運(yùn),知識(shí)就是力量!迸斯鈾(quán)說(shuō),通過(guò)自己的能力,為孩子們做點(diǎn)什么,是他最大的快樂(lè)。
悉心教導(dǎo),“差生”變優(yōu)生
1970年潘光權(quán)從臨江中學(xué)借調(diào)到開(kāi)縣竹溪中學(xué)。當(dāng)時(shí)熊克偉是該校有名的“差生”,學(xué)校還流傳一句關(guān)于熊克偉的順口溜———學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)了愁,老師見(jiàn)了三搖頭。
潘光權(quán)主動(dòng)找熊克偉交談了幾次,發(fā)現(xiàn)熊克偉雖然調(diào)皮,但是天真活潑,打籃球和乒乓球很不錯(cuò)。潘光權(quán)申請(qǐng)把熊克偉調(diào)到自己班上,讓熊克偉當(dāng)副班長(zhǎng)兼勞動(dòng)委員,還專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備了一塊小黑板,讓他每天寫(xiě)一些名言警句,講給全班同學(xué)聽(tīng)。
在潘光權(quán)悉心教導(dǎo)下,熊克偉成為竹溪中學(xué)發(fā)展的第一個(gè)共青團(tuán)員。
如今,熊克偉是開(kāi)縣中醫(yī)院五官科主任。
“摳門(mén)”老師,傾囊助學(xué)生
潘光權(quán)每月除了必要的生活開(kāi)銷(xiāo)外,其余錢(qián)都用在了資助貧困學(xué)生上,甚至不惜舉債、撿垃圾也要供孩子們上學(xué)。
臨江中學(xué)老師介紹,潘光權(quán)經(jīng)常買(mǎi)便宜菜,身上也沒(méi)件像樣的衣服。他沒(méi)有手機(jī),卻從2002年起,先后為5名貧困大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了手機(jī),甚至每月按時(shí)寄100元話(huà)費(fèi)給學(xué)生。
“給他們買(mǎi)手機(jī)不是讓他們趕時(shí)髦,而是讓他們克服自卑心理,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立!迸斯鈾(quán)說(shuō),每到節(jié)假日,他就要和孩子們通“親情電話(huà)”。孩子們?cè)陔娫?huà)中親切地叫他“爹”,匯報(bào)自己在學(xué)校的近況。
鄧軍是長(zhǎng)期受到潘光權(quán)資助的學(xué)生之一。1998年,正在讀高三的鄧軍患上肺結(jié)核,潘光權(quán)拿出900元為他治病,當(dāng)時(shí)潘光權(quán)每月工資只有400多元。
2010年11月,潘光權(quán)獲得重慶市農(nóng)村留守兒童優(yōu)秀“代理家長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)及500元獎(jiǎng)金,他立即將這筆錢(qián)送給貧困學(xué)生王家美。
2011年3月4日,開(kāi)縣縣委、縣政府授予潘光權(quán)“兩德模范”(家庭美德、社會(huì)公德)稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)勵(lì)他1萬(wàn)元。潘光權(quán)立馬抱著錢(qián)來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,請(qǐng)校長(zhǎng)把錢(qián)納入學(xué)校學(xué)生困難救助金。
潘光權(quán)的抽屜里放著一沓匯款單和幾本存折,全是近幾年他匯給在外讀書(shū)的孩子們的收據(jù)。一共70張匯款單,4本存折,43年來(lái),潘光權(quán)花去近20萬(wàn)元,受他資助的貧困學(xué)生達(dá)100多人。
留守兒童,在他家安家
1998年,潘光權(quán)擔(dān)心留守兒童無(wú)人照料,將自己不足50平方米的宿舍收拾出來(lái),安置留守兒童。住在潘光權(quán)家的學(xué)生最多時(shí)有12個(gè),最少也有兩三個(gè),先后有150多人在他家里安家。
潘光權(quán)為孩子們添置了床鋪、彩電、熱水器等,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他們。臨江中學(xué)高二學(xué)生王海生,從去年開(kāi)始就住在潘光權(quán)家。王海生父母離異,父親常年在外務(wù)工,有時(shí)幾年都不回老家一趟,他家離學(xué)校有3小時(shí)車(chē)程。潘光權(quán)就讓他搬來(lái)與自己同住。
2008年,事業(yè)有成的鄧軍回開(kāi)縣看望潘光權(quán)。為感謝恩師當(dāng)年的資助之恩,他提出每個(gè)月給潘光權(quán)寄500元養(yǎng)老費(fèi)。潘光權(quán)婉言謝絕了:“錢(qián)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就是吃好點(diǎn),穿好點(diǎn),但是對(duì)于貧困孩子而言,卻關(guān)系到他們能否完成學(xué)業(yè),關(guān)系到他們的前途! 記者 吳顯佳