短兵相接
第一時間見到考生異常重要。招生老師馮瑋認為，“人們都容易先入為主”
咨詢會并非馮瑋最看重的。復旦在湖北省總共招不到40人，因此一個市的招生人數(shù)不過四五人，所以馮瑋把重點放在和有意向的考生及家長直接溝通和約見。
此時的交鋒，進入了實質階段。
第一時間見到考生異常重要。馮瑋認為“人們都容易先入為主”。
清華和北大曾在湖北爭奪一名狀元，北大的老師趕到了學校，而清華的老師則趕往學生家找了學生，這名學生后來報考了清華，這件事給馮瑋很深的印象。
咨詢會后，馮瑋會第一時間將有意向的高分考生和家長約到賓館交流。接下來就是“拉鋸戰(zhàn)”式的反復溝通。
考生章玄說，在他得知高考分數(shù)后，每天至少會接到4至6個來自招生老師的電話，“鋪天蓋地，每天只忙著接電話了。”
除了復旦，其中不乏人大、浙大、中科大等其他名校，每一所學校都答應保證他百分之百能夠被錄取，并首選最好的專業(yè)。
家長們也會從其他高校處獲得信息，常猶豫不決，馮瑋說他和同事確定一個考生，最少也要打8個電話。
在高校、考生雙方都滿意后，馮瑋會拿出“預錄取協(xié)議書”讓考生簽。當考生將名字簽下時，“他的半只腳已經邁入了復旦”。
殺手锏
簽了預錄協(xié)議，相當于給考生吃了定心丸，而且是“寧考生負高校，高校不負考生”
“即使是簽了預錄取協(xié)議，7月1號下午5點，湖北考生填報網上志愿截止時間之前，一切都是變數(shù)。”馮瑋說。
6月30日晚11點，已熟睡的章玄接到了一個電話，對方自稱是上海交通大學招生組的老師，并透露已知道章玄與復旦簽了預錄取協(xié)議，但還是表示其學校在湖北有一個特招名額，專業(yè)是經濟管理，只提供給675分以上的考生，并希望章玄能夠考慮。
這讓章玄感慨：“真是不到最后一刻決不放松啊。”
最后一刻，章玄拒絕了邀請：“我不能不講誠信，我已經跟復旦簽了�！�
另一考生戚芳(化名)并不覺得這是誠信問題。她與章玄就讀于同一所學校，因有少數(shù)民族加分，戚芳總分超過680。她與復旦簽了預錄取協(xié)議，不過在報志愿的最后一刻，她選擇了北京大學。
按照多數(shù)學校的說法，預錄取協(xié)議書出現(xiàn)于2007年，是由中科大發(fā)明的。
隨后各學校紛紛仿效。據(jù)統(tǒng)計，目前使用預錄取協(xié)議爭搶生源的主要是內地9所名校———北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、上海交通大學、西安交通大學、南京大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學。
各校協(xié)議書內容大致相似，即一旦簽署此協(xié)議，考生要第一志愿報考該校，通過提檔線后，該校一定錄取考生。
“簽署預錄取協(xié)議書是為了給考生吃定心丸，很受考生及家長歡迎�！瘪T瑋說。
他解釋說，協(xié)議對于考生并無制約力，但對于高校卻有制約力。這種制約是以大學的名譽為擔保的。因此會出現(xiàn)“寧考生負高校，高校不負考生”的情況。
后遺癥
一旦簽了協(xié)議的考生反悔，高校將很難找到高分生替代，不得不招個別低分生
在網絡填報志愿的3天時間里，招生老師們幾乎是坐在電腦前，一刻不停地刷屏，反反復復地檢查，當時和他們簽訂預錄取協(xié)議的學生，是否“從一而終”，如果情況有異常，他們會再致電考生，詢問原因，并加以勸導。
預錄取協(xié)議帶給高校最大的麻煩，是考生反悔后高校招生“斷檔”。
據(jù)了解，并非所有考生都能專一，在湖北，曾有考生和多所學校簽下預錄取協(xié)議書。
由于全省前300名高分學生是眾多高校緊盯的對象，預錄取協(xié)議在學生報考前已將學生“瓜分”掉。這意味著，一旦部分考生反悔，高校將很難從前300名中找到替代者，只能招個別低分生。
高校的招生情況統(tǒng)計要看三個數(shù)字，即最高錄取分、最低錄取分和平均分。這三個數(shù)字說明了一個學校在一地錄取的學生質量，也間接說明了一個學校的影響力。
“斷檔”的出現(xiàn)，會令高校的最低錄取分數(shù)線和平均分被拉得很低。因此被各高校視為大敵。
浙江大學湖北招生組的王老師介紹，因考生簽預錄取協(xié)議后反悔，導致浙江大學有3年在湖北的招生斷檔。
馮瑋說，為避免這一情況，復旦大學每年都盡量多簽幾名預錄取考生，一旦有變還有替補者。如果不出現(xiàn)意外，則由機動名額錄取。